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L’assemblea extraordinària de gestors culturals i programadors dels
teatres i sales municipals membres del Circuit Teatral Valencià (CTV),
celebrada a València el passat 25 de gener de 2010, acordà emetre un
comunicat on es pronunciava frontalment en contra de l’anunciada decisió
de la Conselleria de Cultura de modificar substancialment, mitjançant
una nova Ordre, l’estatus i el funcionament del CTV. Així mateix,
l’assemblea extraordinària de l’Associació de Gestors Culturals del País
Valencià, celebrada el 12 de gener, havia emés també un manifest en el
mateix sentit. Examinada ara amb deteniment l’esmentada Ordre 1/2010, de
26 de gener (GOGV de 28 de gener), i estimant que suposa en efecte la
virtual liquidació d’esta important xarxa cultural que és el CTV, hem
redactat este INFORME, que fonamenta aquell primer pronunciament tant
dels programadors del Circuit com de l’Associació de Gestors Culturals i
pretén refondre, completar i ampliar els seus arguments:
Tras veintiún años de historia, la Consellera de Cultura lapida el Circuit Teatral Valencià que nació –y así ha continuado hasta ahora- para vertebrar las artes escénicas hasta en más de sesenta localidades de nuestro ámbito territorial.
La circular –dirigida a la atención del programador / programadora de teatro i danza- recaló en nuestros respectivos lugares de trabajo en forma de fax con remite de la Oficina de Coordinación del CTV de Teatres de la Generalitat Valenciana.
“Siguiendo instrucciones recientes de la Directora General de Teatres de la Generalitat Valenciana, os comunico –dice la persona que trabaja como Técnico de Gestión de Artes Escénicas- que este año 2010 la aportación económica que desde Teatres de la Generalitat se destina al proyecto Circuit Teatral Valencià no se realizará –como hasta el 2009- mediante factura por el 50% del caché, emitida por las propias compañías, sino que se realizará mediante subvención a los ayuntamientos, a través de una convocatoria pública que actualmente está en proceso de redacción. En lo que respecta al presupuesto de Teatres G.V., esta asignación económica pasa del capítulo II al capítulo IV”
Por más que pudiera parecer inocua, no se nos escapa como entidad representativa de muchos de los gestores y gestoras culturales receptores de la referida circular, la trascendencia de esta modificación , por cuanto este cambio de naturaleza de partida presupuestaria que ayudaba a costear la programación de eventos de teatro y danza en las ciudades adscritas al Circuit no sólo pueden suponer una notable reducción económica de las ayudas, particulares y globales, y una gran complicación administrativa y de planificación, que dificultará enormemente la tarea de programación cultural de los ayuntamientos, sino que además implica de facto la efectiva “liquidación del Circuit”. Un proyecto que va más allá de lo que sería una simple “bolsa de subvenciones” y que, como bien es sabido, ha repercutido muy beneficiosamente, como apuntábamos anteriormente, en los municipios que han venido conformando esta singular red, en los ciudadanos y –sobre todo – en la configuración y consolidación de las compañías profesionales valencianas.
Como gestores y gestoras culturales, nos ha dejado estupefactos semejante cambio y más aún conociendo la trayectoria de nuestra Honorable Consellera en su Alcoi natal, cuando por su condición de Concejal de Cultura, -coincidiendo con la celebración de la Mostra de Teatre de esa ciudad- la observábamos gratificados oyendo sus parlamentos en la Llotja en defensa del teatro valenciano y su decidida apuesta por él.
Interarts -Eduard Miralles.
De manera gairebé imperceptible, el concepte de ''cohesió social'' s'ha anat
instal•lant al llarg dels darrers anys en el nucli dur de les polítiques
contemporànies. No només de les polítiques locals, regionals i d'estat, sinó
també en les polítiques de la Unió Europea i en les polítiques de relacions
exteriors i cooperació de la Unió Europea amb altres regions del món.
En
els orígens de la cohesió social hi ha sens dubte una visió del món d'arrel
luterana, basada en un esperit intensament comunitarista i cooperatiu, que
privilegia els principis de la solidaritat i la col•laboració per damunt de les
realitats de la desigualtat i la diferència; els integrants d'una societat
cohesionada es coneixen, es reconeixen i participen del projecte col•lectiu
independentment de la posició social i econòmica que ocupin. La cohesió social,
tanmateix, ni és un principi de caràcter universal -de fet, encaixa malament amb
tradicions poc o gens comunitaristes-, ni constitueix una categoria
intrínsecament positiva -el feix de blat, emblema de la cohesió, és només un
exemple dels símbols dels totalitarismes més contundents del segle XX- ni
cohabita comfortablement amb altres conceptes pre-existents, com les de
''desenvolupament'' o ''benestar''.
Embajadores europeos de la Creatividad y la Innovación Manifiesto
El mundo está avanzando a un nuevo ritmo. Para estar en la vanguardia de este nuevo mundo, Europa debe ser más creativa e innovadora. Ser creativo significa imaginar algo que no haya existido con anterioridad y buscar nuevas soluciones y nuevas formas. Ser innovador implica introducir un cambio en la sociedad y en la economía. El diseño transforma las ideas en valores y tiende un puente entre creatividad e innovación.
Para poder avanzar, Europa debe incrementar la inversión, tanto pública como privada, en el conocimiento. Para avanzar sabiamente es preciso respetar la historia y el patrimonio cultural. Los nuevos conocimientos se basan en el conocimiento histórico, y la mayor parte de las innovaciones son resultado de combinar lo que ya existe. La cultura, que respeta la memoria individual y colectiva, resulta esencial para no perder la orientación en estos tiempos de agitados cambios.
LA CONCEPCIÓN SIMBÓLICA DE LA CULTURA(Gilberto Giménez)
1. La formación histórica del concepto de cultura En un artículo estimulante, la antropóloga italiana Carla Pasquinelli (1993, 34-53) señala diferentes etapas en la construcción del concepto de cultura en la historia de la antropología cultural norteamericana.
El momento fundacional coincide con la aparición de la obra Primitive culture de Edward B. Tylor en 1871, donde se registra la primera formulación del concepto antropológico de cultura. La definición tantas veces citada en los estudios antropológicos reza así: “La cultura o civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridas por el hombre en cuanto miembro de la sociedad” (Kahn, 1976, 29). Este concepto deliberadamente holístico, elaborado para pensar todas las formas de alteridad – incluidas las de las sociedades llamadas “primitivas” -, sirvió como punto de referencia obligado del prolongado debate sobre la cultura entablado en la antropología norteamericana hasta mediados del siglo XX.
Añadir valor a los contenidos: la valorización de la cultura hoy
Esther Leslie en eipcp-Red Interlocal.
La cultura se postula como un modo de producción de valor: por sus efectos en el relanzamiento de la economía y la creación de riqueza; por su talento para la regeneración urbana mediante el alza en el precio de la vivienda y la introducción de nuevos emprendimientos comerciales basados sobre todo en la economía de servicios; y por sus beneficios como una forma de rearme moral o de adiestramiento emocional, desde un punto de vista que se sostiene en el modelo de la “inclusión social”; de acuerdo con este modelo, la cultura debe hablar con –o hasta con– los grupos desfavorecidos
La mercantilización de la cultura y las prácticas artísticas como rebeldía
discursiva. Carmen Hernández Ruiz.
La llamada crisis de la subjetividad derivada del reconocido fracaso de la modernidad como proyecto civilizatorio, ha afectado aquello que conocemos
hoy en día como “arte contemporáneo” y que constituye un segmento del amplio campo cultural. En la dinámica de intercambios inherentes a los
procesos de globalización que estamos experimentando, se están produciendo desplazamientos interesantes de enunciar.
EL SECRETO DE LA VIDA del libro PASO DE
HISTORIAS (de más de cinco minutos) de Eva Mor
El día en que murió mi abuelo, mi
vida cambió para bien. Suena mal, lo sé, pero todo tiene una explicación. Unos
años atrás, durante una noche de verano, sentados en el portal de la casa del
pueblo, mi abuelo me dijo: “Sergio,
cuando yo me muera, quiero que busques entre mis bártulos una caja de madera
pequeña. Dentro encontrarás la revelación de lo que realmente es importante en
esta vida. El secreto para convertir los días tristes en felices,los problemas
en experiencias. Mi abuelo me la entregó a mí, y el abuelo de mi abuelo a él… y
así de generación en generación”. No me dijo nada más, tampoco pregunté
nada, no porque no quisiera saber qué era eso del “secreto de la vida” sino porque justo en ese instante apareció Manu
Petit y nos fuimos a jugar al escondite por el pueblo.
JORNADES “CRÉIXER EXPERIMENTANT: VALOR I REPTE DELS PROJECTES CULTURALS”
Ens complau presentar-vos algus textos que varem treballar a les Jornades:
Taller de reflexió, celebrat el 16 de juny al Museu Marítim de Barcelona
El taller ha estat un espai tranquil de reflexió per detectar
els temes claus lligats al procés educatiu que es pot
desenvolupar des d'un projecte cultural. S'ha proposat partir del
diagnòstic sobre l'estat de la qüestió, per a
continuació definir els reptes i acabar amb propostes sobre
noves formes d'actuació. Els casos de bones pràctiques
poden servir per il·lustrar, però es vol anar més
enllà de la simple descripció per tal de construir
paradigmes compartits d'intervenció.
El taller ha obert un debat entre els professionals invitats, i la
relatoria formarà part de la publicació que es vol
realitzar juntament amb les ponències i la síntesi dels
debats. Tot aquest material s'afegirà a la documentació i
a la bibliografia especialitzada que es posarà a la
disposició dels participants en la pàgina web del
projecte. En aquest sentit, s'agrairà tota la
documentació que es pugui aportar. > Descarregar el text de la relatoria
Este libro, publicado
anteriormente con el nombre de KNewton, es un recopilatorio de un
centenar de “leyes” relativas al uso de las tecnologías y de la
información en las organizaciones. Las "leyes" están ordenadas en 6
grandes secciones, conectadas a partir de observaciones realizadas por
personas diferentes en espacio-tiempos muy distantes:
1. Evolución de la tecnología
2. Construcción de sistemas
3. Usabilidad y visualización
4. Redes
5. Evolución Infosocial
6. Valor de la información
"A partir d´alguns casos d´assejament i/o desaveniències laborals sorgides en
algunes de les entitats públiques en les quals els nostres associats/associades
realitzen la seua tasca professional l´AGCPV, conscient de la necessitat de
donar resposta a aquestes questions, ha contactat recentment amb un bufet
d´advocades expertes en temes laborals i amb la suficient experiència i
preparació com per a dur a terme les accions pertinents que
siguen motiu de denuncia.
Esborrany de la Llei de la Funció pública: El objeto de la presente ley es la regulación de la función pública valenciana y la determinación del régimen jurídico del personal incluido en su ámbito de aplicación, con el alcance que, en cada caso se establece, en el ejercicio de las competencias atribuidas en el Estatuto de Autonomía y en la Constitución Española y sin perjuicio de las bases previstas en la normativa estatal.
ORDEN de 18 de diciembre de 2007, de la Conselleria de
Gobernación, por la que se regulan los horarios de
espectáculos públicos, actividades recreativas y
establecimientos públicos, para el año 2008. [2007/15656] (DOCV número 5669 de fecha 28.12.2007)
DECRETO 197/2008, de 5 de diciembre, del Consell, por el que se regula
el derecho, la reserva y el servicio de admisión en los
establecimientos públicos destinados a la realización de espectáculos
públicos y actividades recreativas
Ley 57/2003 que reforma la gestión de los servicios públicos en
la Ley 7/1985 Reguladora del Regimen Local.
Ley 7/2007 del 9 de febrero. Normas reguladoras de ordenación del
Teatro y de la Danza.
Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas.
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